![]() |
Каждый из нас – главный герой, сценарист и режиссер истории своей собственной жизни. Мы сначала «придумываем» сценарий своего будущего и бесстрашно пускаемся в путь. Или не пускаемся, и тогда придуманная мечта так и остается мечтой, а в реальность воплощается сценарий, придуманный кем-то другим.
Мы задумывали наш педагогический клуб именно для тех, кто не боится писать сценарий своей жизни сам. Для тех, кто не просто Желает, а хочет научиться Делать и Делает! Чтобы вместе пройти этот путь и написать красивую историю профессиональных побед. И уже сейчас убеждаемся, что с выбором направления не ошиблись. Как много у нас талантливых педагогов и у каждого в копилке есть бесценный опыт, которым он готов делиться с другими участниками клуба.
И мы совсем не жадные, поэтому после каждого тренинга будем выкладывать для всеобщего обозрения некоторые интересные моменты наших встреч. В этот раз представляем отрывок из встречи «Мотивация на 100 %», которая проходила 3 сентября.
Возьмите чистый лист А4. Нарисуйте на нем эту матрицу. Запишите в каждой ячейке правильные и неправильные установки для соответствующего этой ячейке вида мотивации. Ответьте на особый вопрос, который мы специально оставили за рамками прошедшего занятия:
Существуют ли правильные, хорошие виды внутренней мотивации избегания? Если да, то какие именно?

Пишите ответы, ниже в комментариях к статье.
За самый подробный правильный ответ специальный приз.
Хотите научиться мотивировать учеников? |
Хотите быть в курсе событий? |